新公微信公眾號【新公教育】(cqxgjy)     |        備考QQ群：820473978        |       備考課程：兩年協議無限學

———————————————————————————————————

在行測判斷推理論證模型中，如果遇到題干在探討某種方法是否可行或者通過某種方法能否達到某種目的的題目，那么這種題型就是我們常考的一種論證模型，叫做“實踐論證”。如何輕松應對這種模型呢?今天就帶大家一起來學習論證模型中的實踐論證。

一、“實踐論證”模型介紹

為了達到某種目的、取得某種效果或是解決某個問題而提出一個擬采取的行動方案(方法、建議、計劃等)。例如：學校后勤處計劃為所有留校學生提供免費餐飯，是想為這些學生減輕生活上的經濟壓力。

二、“實踐論證”削弱加強角度

1.常見的削弱方式：①方法不可行②達不到目的;

2.常見的加強方式：①方法可行②能達到目的。

三、例題精講

例題    近年來，貓成為A國野生動物的最大威脅，這些貓(包括寵物貓和流浪貓、野貓、農場貓等無主貓)每年捕殺動物的數量達上百億。有動物慈善機構建議可以給貓佩戴有鈴鐺的項圈。戴有項圈的貓比其他貓的獵捕成功率至少降低三分之一，捕殺數量也將因此而大幅減少。

以下哪項如果為真，最能對該建議形成質疑?

A.貓進行捕殺時，并不會顧及鈴鐺的響聲

B.這一舉措將導致貓食物鏈的斷裂，可能導致該國貓的大量死亡

C.有數據顯示，近年來死于車輛碾壓、中毒的野生動物數量在急劇上升

D.給“無主貓”戴上項圈難度很大，而絕大部分動物由“無主貓”捕殺

【答案】D。解析：題干針對貓大量捕殺野生動物這一問題，提出給貓佩戴有鈴鐺的項圈以減少貓的捕殺率。A項說明貓進行捕殺時，并不會顧忌鈴鐺的響聲，但是題干討論的是給貓佩戴有鈴鐺的項圈以降低捕殺率，是否顧及鈴鐺的響聲并不能說明捕殺率的情況，排除。B項說明這一舉措可能會導致該國貓的大量死亡，并不能說明這一舉措不具有操作性或解決不了問題，排除。C項說明近年來其他原因導致了野生動物的死亡率上升，但是題干討論的是給貓佩戴有鈴鐺的項圈是否可以降低捕殺率，討論的話題不一致，排除。D項說明很難給“無主貓”戴上項圈，而“無主貓”捕殺了大多數野生動物，也就質疑了該建議的可行性，自然也就很難通過該措施起到減少捕殺數量的效果，可以削弱，保留。故答案選D。

通過這道題目我們可以發現，實踐論證的思考要點是要緊抓“措施”和“目的”。希望同學們通過以上的學習有所收獲，在做題的過程中能夠學以致用。

新公教育為你提供更多考試資訊和招聘公告可關注微信公眾號【新公教育（cqxgjy）】查看！